编者按

2020年，教育部、工业和信息化部联合印发了《现代产业学院建设指南（试行）》，旨在面向国家和区域经济社会发展需求，深化产教融合协同育人，打造融人才培养、科学研究、技术创新、社会服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体，建立新型资源共享机制。学校面向国家和辽宁省社会经济发展需求，充分依托产业办学优势，基于五大优势特色专业集群积极推进现代产业学院建设。截至目前，学校已累计建设9个现代产业学院，其中7个获批省级现代产业学院，形成了以现代产业学院为载体的产教融合教育模式。近日，我们将陆续介绍学校的各个现代产业学院，谱写政校行企“协奏曲”！

东软百度人工智能产业学院

为解决人工智能人才培养与产业需求脱节、师资缺乏产业经验、教学实践资源不足、科研成果缺乏工程化等问题，东软百度人工智能产业学院构建“三四三”创新育人模式，依循产业需求牵引，构建多主体协同治理的管理机制，通过校企协同、四元驱动、订单培养、课证融合，实现产业链、创新链和教育链的有机融合。

培养新模式：

四元驱动构建“三四三”育人模式

东软百度人工智能产业学院筹建于2019年9月，由大连东软信息学院联合北京百度网讯科技有限公司、东软教育科技集团共同开展。2022年与华为技术有限公司合作培养数智化人才，通过大连人工智能生态创新中心，为产业学院提供高性能计算能力的支撑和技术支持；2024年获批“认证级华为ICT学院”。

目前产业学院拥有1个国一流专业、1个省一流专业、1个战略新兴专业，构建了一整套以计算机科学与技术、网络工程、人工智能为载体的IT工程应用闭环人才培养体系，以“双向共识、资源共建、协同育人、定制培养”四元联动机制为核心要素，打造 “使命共识、优势互补、共谋发展”的新型校企“三四三”合作模式。

培养新路径：

企业订单式培养助力学生优质就业

加强与企业合作力度，结合专业培养方向和企业需求，设置企业定制班。2020年起，产业学院与东软睿新科技集团、紫光云数、深信服、暗泉等企业合作开设定制班10余个，受益学生超300人。通过设置企业定制班，根据企业岗位技能需求设置课程内容，进行企业订单培养模式，为学生进入名企实习、就业提供了便捷通道。

资源共建设：

多元协同探索建设优质资源新方式

学院组建专业师资团队，拥有5名辽宁省教学名师，大力整合校内外资源，与众多公司共建优质项目资源。与百度合作开展技术讲座，基于飞浆开源深度学习平台建设了机器学习、人工智能实验等方面的课程平台，将百度智能云的人工智能技术引入人工智能导论、人工智能项目实践等课程教学中。与紫光云数、暗泉等多家企业建立长期合作关系，在定制班课程中引入产业前沿资源，积极参与行业交流活动，为学院的长远发展和人才培养筑牢根基。

共建实验室：

校企携手，重塑 AI 实践环境

产业学院建设了鸿蒙开发实验室，以国产鸿蒙操作系统为基础建设鸿蒙系统应用端和设备端的联合调试与开发的实践体系，包括轻量级鸿蒙系统终端开发设备、高性能开源鸿蒙智能应用开发设备，培养学生基于鸿蒙系统进行嵌入式开发和移动应用开发的能力。2023年，产业学院与华为生态企业江苏润和软件公司深度合作，对计算机科学与技术专业培养方向进行了创新性调整，新增鸿蒙开发工程师专业方向，精心打造了一系列鸿蒙相关课程，获批2024年度教育部产学合作协同育人项目。

从培训到认证：

产业学院 “智” 造人才新路线

产业学院与华为、紫光云数、深信服等知名企业多次联合开展线上、线下企业级项目培训。2022年加入昇腾人工智能人才发展加速计划，2023年与华为签署昇腾人工智能合作框架协议，2024年获批“认证级华为ICT学院”。产业学院积极开展面向学生的企业认证培训与考试，目前已有144名学生进行了基于华为ModelArts平台的实践，获得了昇思MindSpore开源社区线上课程结课证书以及华为技术认证书和昇腾技术认证书，考取相关行业认证100余项。

培养新成效：

竞赛+创新+就业，学生实践成果显著

产业学院的学生在学科竞赛、创新项目、高质量就业等方面都有显著提升。仅在2024年度，产业学院3个专业的学生共计参加82项学科竞赛，758人次获奖，占学生总人数39.23%；成功获批大学生创新创业训练项目88项，其中国家级7项、省级18项。

大东软校徽

DNUI徽章/钥匙扣

钟楼徽章/钥匙扣

东软百度人工智能产业学院

立足辽宁、辐射东北

校企协同持续建设

将为东北产业升级

与人工智能产业发展

提供人才支持及科技服务

来源 SOURCE

计算机与软件学院

实验实训中心