6月23日，由湖南作为主要承办方的“创新少年培育工程”启动式暨贯通式创新人才培养学术交流活动在中国科技会堂举行。

“创新少年培育工程”由中国发明协会发起，中国发明协会中小学创造教育分会、湖南省科技信息研究所主办的《发明与创新》杂志社、湖南企业国奥青创智能机器人技术研究院共同实施。

工程建设省、市、基地三级网络，面向全国中小学生遴选“创新少年”，通过独具特色的培养模式、服务模式、教学模式、协同模式、交流模式、课程模式等“六大教育模式”，开展基于实践探究和创新潜质开发的科技创新教育，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，探索构建体系化发现、遴选、培育创新人才的平台和模式，形成从小学、初中、高中到大学的贯通式创新人才培养体系。

下午，与会人员围绕中小学科学教育推进和工程落地实施展开讨论，在课程融合、资源整合、项目研究、渠道建设、活动开展等方面提出诸多建设性意见。

中国发明协会党委书记余华荣表示，中国发明协会探索打造“创新少年培育工程”，旨在帮助更多青少年发掘创新潜能、提升创新能力、实现创新梦想，真正把为党育人，为国育才落到实处。湖南省科学技术厅党组成员、副厅长佟来生介绍，工程的实施将探索构建辐射全国的创新人才培育平台和模式，为创新型国家建设锻铸人才基石。(记者 王铭俊 通讯员 田春忆)