近日，北京市海淀区与北京邮电大学等海淀高校签署合作备忘录，共建人工智能产业高地。科技创新是发展新质生产力的题中之义，也是地区核心竞争力的直接体现。人才则是科技创新的最关键要素。

以高等院校为代表的智力要素赋能，能够有效推动重点技术攻关，解决“卡脖子”等难点重点问题。对于地方人才政策制定而言，要通过产学融合、地校联合等方式，进一步在实践中培育人才，在科技创新中发挥人才作用。真正以人才为“活水”，浇灌科技创新“责任田”，结出新质生产力高效发展的胜利“果实”。

“寻水”当以“诚”，坚持尊重人才鲜明导向

人才是第一资源，是科技创新最活跃、最具决定意义的能动主体。按照发展新质生产力要求，在各项工作中都要始终坚持尊重人才的鲜明导向。特别是在科研机构、高校院所中，要坚持打造教育、科技、人才的良性循环，深入挖掘人才潜力，特别在科技创新领域，既要全力培育综合性人才，也要给专精某一领域的人才以足够的成长和发挥空间。对于地区而言，要高度重视人才培养、引进、使用、合理流动，灵活运用“揭榜挂帅”等制度，不断完善和丰富现代化的人才运用管理机制。

“蓄水”当以“深”，畅通人才培养提升链条

璞玉天成，栋梁匠成。很多科技创新领域的人才在实践中不断打磨成长，最终成为事业发展的重要助力。人才培养提升的过程就是不断积蓄人才“池水”的过程。对于教育机构而言，要着力通过教育理念的创新、评价体系的优化及人才潜力的激发，选拔与培育符合社会经济需求的优质人才。同时，应进一步倡导终身教育制度，推广终生学习的观念，鼓励个体不断学习和自我提升，以适应不断变化的社会和技术需求。在人才使用过程中，重点在于建立科学准确的人才评价机制，打破单一学历、论文发表等传统评价标准，引入创新能力、团队协作、社会责任以及实践贡献等多元评价指标，全面评估多样化人才群体的综合价值。

“用水”当以“活”，创造有利干事创业环境

人才使用的效能决定了一个地方、一个机构的综合管理水平。要杜绝“有人才，用不好”现象，切实在实践中用好用活人才。聚焦科技创新领域，切实建立产教融合的长效机制，特别是对于敢闯敢干的人才，提供好政策支持、财税优惠、项目扶持。凝聚社会共识，形成共谋发展的合力。鼓励和引导更多企业参与到教育领域，共促人才培养的高质量提升。充分发挥人才管理使用主体作用，进一步为人才提供从学习到实践、从创新到创业的发展路径，创造多元化的发展平台与机遇，切实创造出有利于人才干事创业的良好环境。(王云朋）