青海职业技术大学

韩芳霏：CPDA优秀学员

大数据专业学生

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结缘CPDA

为什么想学习数据分析师？

作为一名青海职业技术大学大数据专业的学生，我深感在当今这个信息爆炸的时代，数据已经渗透到我们生活的方方面面，无论是学术研究、商业决策还是个人生活规划，都离不开对数据的深入理解和有效分析，而且CPDA不仅能够拓宽我的知识领域，还能显著提升我的专业技能，因此，我决定学习数据分析师。

通过什么途径了解到CPDA认证？

通过青海授权中心老师的介绍，我深入了解了CPDA认证。老师不仅向我详细介绍了CPDA认证的背景、意义以及它在数据分析领域的权威性，还耐心地解答了我关于认证流程、考试内容、备考建议等方面的疑问。老师的介绍让我认识到，CPDA认证作为数据分析领域的专业认证，能够帮助我系统地学习和掌握数据分析的知识和技能，因此，我决定积极参与CPDA课程的学习，努力提升自己的专业素养和综合能力。

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学习CPDA过程中的体会

案例与教学方法

在学习数据分析的过程中，RFM模型作为一个既实用又有趣的案例，给我留下了深刻的印象。

首先，老师会详细解释RFM模型的三个维度及其重要性。通过生动的例子和图表，让学员们理解为什么这三个指标能够反映客户的忠诚度和价值。

接下来，老师会引导我们准备实际的数据集。通常包括客户的购买记录，如购买日期、购买次数和购买金额等。我们会学习如何清洗和整理这些数据，以便进行后续的分析。

在数据准备好之后，我们会按照RFM模型的要求，对数据进行分类和排序。例如，我们可以根据最近一次消费时间将客户分为“最近”、“较近”和“较远”三个等级；根据消费频率将客户分为“高频”、“中频”和“低频”三个等级；根据消费金额将客户分为“高消费”、“中消费”和“低消费”三个等级。然后，我们将这三个维度的等级进行组合，形成不同的客户细分群体。

课堂互动

在我的学习经历中，有几次课堂互动让我印象深刻且收获颇丰。其中一次是CPDA面授课的课堂上，老师采用了小组讨论和案例分析的方式进行教学。老师首先提出了一个实际问题，然后将我们分成几个小组，每个小组需要利用所学知识进行分析并提出解决方案。

在小组讨论的过程中，我们积极交流意见，共同探讨问题的各个方面。我们不仅运用了课堂上学到的理论知识，还结合了自己的实践经验和见解。通过讨论，我们发现了问题的关键点，并提出了多个可行的解决方案。

这次课堂互动让我收获颇丰。首先，通过小组讨论，我更加深入地理解了数据分析的实际应用过程，学会了如何运用所学知识解决实际问题。其次，通过与其他同学的交流，我拓宽了视野，了解到了不同的思考方式和解决方案。这种多元化的视角让我更加全面地认识了问题，并提高了自己的批判性思维能力。

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学习过程的收获与理解

通过系统地学习，我不仅掌握了数据分析的基本概念、原理和方法，还深入学习了统计学、数据挖掘、机器学习等核心知识。在学习过程中，我不断收集数据、处理数据、分析数据并得出结论，这极大地锻炼了我的自主学习能力、独立思考能力和创新思维。

这些良好的学习习惯使我在学校的考试中取得了全班第一名的优异成绩。在课程中，我使用了DH数据分析平台完成了多门课程的大作业和项目实践。这些实践经验让我对数据分析的流程有了更深入的理解，也使我掌握了如何使用数据分析工具来解决实际问题。

此外，我还在2023年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛的大数据集群运维管理赛项选拔赛中荣获二等奖，并在随后的决赛中斩获优秀奖。之后，在青海省大数据集群与运维大赛中，我更是荣获了一等奖。这些成就的取得，都得益于CPDA课程系统的学习。

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授权中心扮演的角色

我认为青海授权中心在我备考过程中扮演了至关重要的角色。首先，青海授权中心为我提供了最准确、最全面的考试信息和官方教材。这些信息不仅帮助我明确了考试的目标和要求，还让我对考试内容有了全面而深入的了解，为备考指明了方向。

其次，青海授权中心通常会组织一系列的培训和考前直播课，这些课程由经验丰富的讲师授课，内容紧扣考试大纲，注重实战应用。通过参加这些课程，我不仅掌握了考试所需的理论知识，还学会了如何运用这些知识解决实际问题，极大地提高了我的备考效率和应试能力。

此外，青海授权中心还为我提供了模拟考试和历年真题。这些资源让我可以检验自己的学习成果，找出自己的薄弱环节，并针对性地进行强化训练。

在备考过程中，我遇到了许多疑问和困惑，通过向青海授权中心咨询或参加其组织的线上答疑活动，我得到了准确的解答和指导。