让“AI搭子”升格为“益友”,不能单靠算法
创始人
2026-01-17 12:20:26

近日,有媒体调查发现,未成年人热衷于结交“AI搭子”。这些模型以即时响应与亲和互动满足用户获取情绪价值的需求,但是,长期与AI聊天甚至进行深度情感交流,也让一些未成年人在现实生活中反而愈发“社恐”,孤独感日益加深。

“AI搭子”之所以成为许多人的刚需,是因为AI的拟人化程度不断提升,不仅能够帮助用户解决一些实际问题,其“有求必应、不厌其烦”的态度与“善解人意、百依百顺”的措辞,更是精准击中了情绪痛点。然而,AI毕竟没有真情实感。与AI聊天所获得的情绪价值,本质上是海量数据与精密计算的产物;AI的“讨好型人格”,是技术企业为追求用户黏性与市场渗透而选择的互动策略。从这个意义上讲,“AI搭子”所提供的,是一杯“情绪奶茶”,或许能快速解压,带来暂时的愉悦,但无法从根本上提供心灵所需的情感滋润。

在与AI的交流中,如果“入戏太深”,把情绪满足当做情感寄托,那么就落入了算法套路,容易陷入认知误区。有些人的思维被AI“圈禁”,在收到无数次“你说得对”后,凡事自以为是,忽视自身的错误与偏狭,不再愿意主动学习、提升认知;有些人的脾气被AI“惯坏”,个人至上,无法共情理解他人,处理纷争和沟通协商的能力日益弱化。当他们发现生活中没有人永远惯着自己,个人主张也并非畅行无阻时,便会产生巨大的心理落差与情感空虚,从而更回避真实人际交往,社会性也进一步衰退。结果就是,喝“情绪奶茶”,越喝越渴,与AI聊天,越聊越孤单。

尤其需要警惕的是,未成年人的信息甄别与独立思考能力相对薄弱,更容易沉浸在虚拟的社交环境中,迷失在无限的迎合赞扬中,成为“长不大的孩子”。正因如此,有必要面向未成年人的AI进行适龄化的“防沉迷”设计。理想的“AI搭子”,既要学会正向鼓励,在老师与家长无法触及的私密语境中,承接住孩子们多变的情绪,倾听成长的烦恼;也要对虚假的信息、片面的观点、违背公序良俗的价值倾向,坚定地指出“你说错了”;更要在人机交互中主动搭建桥梁,鼓励用户与老师、家长、朋友交流,将其注意力引向真实生活,有效防范未成年人虚拟社交上瘾。

未成年人的心智成长、人格塑造,既需要温暖的鼓励,也离不开清醒的引导。当AI学会在恰当的时候对孩子说出“你错了”这句平和理性的提醒,恰恰能让它从“搭子”升格为“益友”,也能为冰冷的算法赋予人性的温度。

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