“你看，这些都是我在调研时听来的真实心声，也是我一路思考的感悟。”在位于广东省东莞市的中国科学院高能物理研究所东莞研究部(散裂中子源科学中心)，中子科学部副主任孙志嘉委员翻开笔记本，讲起了履职故事，“我是一名来自科研一线的政协委员，最关注的就是如何激发我国科技创新的更多潜能，如何让科技创新与产业创新深度融合等。”

带着这些问题，过去一年，他深入粤港澳大湾区、长三角、北京等地，走进一个个大科学装置、重点高校与高科技企业，用脚步丈量实情，以思考建言献策，书写着担当作为、助力科创的生动答卷。

大量实地走访基础上，他对我国的科技和产业有了更深刻的了解：不少企业已走到世界前列，技术的先进性、工厂的现代化令人振奋；高校孵化出一批有思想、有创造力的年轻科研团队；落户粤港澳大湾区的大科学装置，展现出我国高水平战略科技力量。

我国坐拥诸多优势，如何让高校、大科学装置、高科技企业形成有机协同的创新体系？聚焦这一问题，他展开了思考，“现在很多新技术都靠企业自己解决，未来可探索让企业出题，让大科学装置和高校共同解题的新模式，让大科学装置更好地为企业技术创新赋能，加速产品迭代更新。”

当前，粤港澳大湾区已拥有十个国家级大科学装置，正式迈入从 “建好” 向 “用好” 转变的关键时期。对此，孙志嘉围绕持续聚焦大科学装置开放共享与协同创新，提出务实建议。

“大科学装置不能各自为战，要围绕国家重大战略需求，开展有组织、建制化的科研，形成协同攻关效应。” 他说，重大科技任务需要多方力量分工协作、优势互补，才能真正突破关键核心技术。

过去一年，他也聆听了更多科研人员的意见建议。

“从一线科研人员的角度来看，科技创新更需要国家层面给予足够的耐心和稳定的平台。重大核心技术攻关需要长期深耕，团队的长期稳定性至关重要，需要政策与评价体系引导科研团队五年甚至十年能聚焦一个方向持续攻关。同时，现有支持多以专项、基金为主，如何整合分散资源，集中力量支持重大攻关任务，让科研人员能够安心、长期开展研究，同样关键。”他呼吁道。

他还关注到，当前高校人才培养与科研、产业需求存在一定错位。高校毕业生难以直接服务一线需求，这是亟待破解的现实问题。

“令人欣慰的是，这一问题正在逐步破题。例如，东莞国创中心设立的专项博士项目，实行了高校基础培养加企业院所实战攻关的培养模式，让博士生在解决实际技术问题中完成论文，真正实现产学研紧密结合。这种结合实际开展研究的模式，非常值得推广。”他说。

初心如磐，使命在肩。2023 年成为全国政协委员以来，孙志嘉对履职尽责有了更清晰的感悟，“做好履职工作，一是要用心，调研前充分做足功课，带着问题深入走访。二是要勤学，不断补齐短板，提升认知。三是要求真务实，真正走进一线，找准真问题，提出实建议。”

未来，他将继续担当作为，以扎实履职推动我国高水平科技自立自强，为国家发展进步贡献智慧力量。

来源：人民日报