昨夜阵雨捎走了闷热,在雨后泥土的芬芳中,队员们踏入学校,开启新一天的实践探索。
AI思考
“AI”这个缩写到底是什么意思?它在生活中的运用又有哪些?带着这些疑问,孩子们竖起耳朵开始仔细倾听晓彤老师的讲解。
课堂剪影
“你好,请帮我创建一个html版的贪吃蛇小游戏”,话音刚落,一行行代码便飞快地从deepseek的对话框中生成出来,只需点击运行便是一个简单的游戏。除游戏生成之外,晓彤老师还展示了AI在生活其他方面的强大能力,比如语音聊天、信息检索等,引得大家惊叹连连。
水上花园实验
看起来五颜六色的石头在水中竟然能长出“花草”?静宇老师带来的实验课通过金属盐遇水反应的原理,让小朋友们在课上自己“种”出了一座独特的水下花园。
课堂剪影
“我给大家安排两个任务:第一,分辨出不同颜色的生长石对应的是什么物质;第二,做完实验后描述出你所看到的结果。”依托着静宇老师提出的两个任务,孩子们在实验中探索化学奥秘。
3D全息投影
原本只能珍藏在博物馆的文物们,借助3D投影技术得以在世界各地焕发生机。以3D全息投影在博物馆的运用为例,厚艨老师引入了今天课程的主题——制作全息投影仪。
课堂剪影
在讲解完投影技术的原理和操作步骤后,小朋友们三人为一组,一起完成全息投影装置的制作。拼装、连接、固定……一系列操作既锻炼了大家的动手能力,又强调了合作精神。“成功了,成功了!”黑暗中跳动的投影牵动着小朋友的心。
光影轻舞
全息幻境初启
虚空中绽放出绮丽的奇迹
任意全息投影
孩子们围坐
眼中星光熠熠
每一帧画面
编织着奇幻的序曲。
全息世界里
藏着无尽的秘密
每一刻惊喜
都是成长的印记
大学生事迹
为大力弘扬科学家精神,引导学生传承弘扬优秀科学家的家国情怀和创新精神,我们设计了“大先生”事迹宣讲课程。以天津大学精密仪器工程系主任王守融的事例为代表,通过视频介绍、PPT讲解、互动提问等方式,向小朋友们全方位地介绍了王先生的个人经历以及人生理念。课后大家纷纷表示:一定会以王守融先生格物致知、严谨治学的研究精神为榜样,在未来的学习中以此要求自己。
素质拓展
课后的素质拓展必不可少!老师们带领同学来到操场,阳光洒下,微风轻拂。大家围成圈热身,随后开始抓人游戏,孩子们追逐嬉戏,欢声笑语回荡,操场变成欢乐的海洋。